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信息化推动校园智慧化

来源: 大阳城集团娱乐网2138原创      发布时间:2018-12-20 16:17:54

——我校信息化校园建设展望

为认真贯彻落实《教育信息化“十三五”规划》、《陕西省教育信息化十年规划(2011—2020年)》以及党的十九大提出的职业教育现代的目标,陕西省教育厅下发了《陕西省教育信息化建设三年行动计划(2018—2020年)》,为此我校制定了《我校教育信息化建设三年行动方案(2018—2020年)》,提交申请建设以智慧化校园为特色的高水平中等职业学校,以此推动我校职业教育向高质量、创新型的现代化教学模式转变,智慧化校园建设将成为我校信息化建设的重要任务。

在未来三年,我校将以平台建设和大数据建设应用为抓手,打造一个数据资源丰富,共融共享,服务功能齐备的智慧校园。以此推动信息技术与我校教学和管理的深度融合,全面提高职业教育质量,推动我省中等职业教育现代化。

一、完善校园信息化系统硬件设施

硬件建设是信息化校园的基础保障,经过近年的积极建设,我校信息化环境基本搭建完成,具备开展信息化教学管理的基础条件,按照教育信息化十三五规划标准以及高水平智慧校园目标,大家还有大量的工作要做。

1、网络及硬件环境的完善。

对教学楼、综合楼等主要网络线路进行六类网线改造,为所有教室及实训室联通网络,改造与现代网络环境不相适应楼宇机房,更新中心机房设备,淘汰百兆交换机、安全设备,增设光模块和光纤接入。

2、 完善网络安全设施

改造与现代网络不相适应的机房安全设施,重构上网行为管理器,重新规划IP地址并进行精准管理,设置覆盖全点位的网络病毒查杀系统,保障网络与信息安全。网站系统采取专业企业委托管理,进一步加强软硬件管理,借助网络安全系统,科学运行,责任到人,时时监控,确保网站运行与信息安全。

3、 完善无线网络覆盖面提高无线网络辐射强度

通过自建或与社会上有实力的通信企业合作方式,在现有基础上增加WIFI设备数量与功率,增加AP点位数,有效改善网络信号运行阻滞现象,实现校园主要教学、行政、学生宿舍及公共活动场所实现无线网络有效全覆盖,营造一个与智慧校园相应的无线网络环境。

4、 更新、扩建专业学生机房。

通过与各专业部门的亲密合作,以新建、旧机房改造扩建的方式,实现各个专业有机房,满足各专业信息化教学、实训需求。

5、 图书阅览系统改造

完善图书管理系统,更新服务器及其管理方式,建设基于云桌面的电子阅览系统,实现我校图书馆和电子阅览室的大数据管理应用,充分满足广大师生网络阅读、视频浏览的要求。

二、 构建智慧化校园综合平台。

运用大数据和云技术构建智慧化信息平台,实现基于教学管理、科研管理、后勤服务、人事办公、学生管理为一体的综合智慧管理。届时将实现如水电报修、教室、宿舍及办公室用电智能化,教师点名、学生学习、成绩管理等信息的大数据智能应用。

三、 构建学校信息资源库和云技术支撑的信息化数据资源

以专业教学应用为核心,通过团队合作、校企共建、技术购买等多种形式构建学校教学资源库,增加高性能的存储和管理服务器,使用虚拟化技术对数据库进行智慧管理应用。

四、 虚拟化管理改造。

随着学校教学、办公计算机终端数量的增加,对计算机的管理要求更为严格,为实现我校计算机管理的科学、安全、高效、节能的要求,我校拟采用虚拟化技术对学校所有计算机系统进行改造。

五、 构建智慧化校园安全体系。

校园安全体系是职业教育最为关键的一个环节,我校在原有的监控系统的基础上,设立严密的智慧化电子围栏,设立涵盖学校各个教学、活动和生活点位的高清摄像监控系统,形成智慧化校园安全管理体系,与社会安全机构形成有效对接,确保校园安全可防、可控、无死角及社会化服务。

六、 信息系统的融合应用

学校信息化改革的重要标志是将网络信息技术与现代教育教学方式相融合,提高教育教学效率。从现在起的三年里拟以我校新构建的智慧学习平台和省教育厅“人人通”学习平台为依托,以各专业特色教学为突破口,采用多种激励手段,引导广大教师将现代教育模式与信息技术相融合,不断探讨信息技术与职业教育融合的新思路,形成线上线下、传统与现代、形式灵活的高效教学新模式。力争每个专业形成一个创新融合案例,为职业教育信息化改革做出贡献。  

七、 信息化人才队伍全面发展

教育信息化离不开信息人才的支撑,建立面向全体教师和信息化管理人员的信息人才队伍,是智慧校园健康发展的关键。对此我校领导将站在信息化队伍建设的最前列,把控信息化发展的大方向,引导信息化校园沿着科学的思路发展。要把信息化人才培养纳入年度人才培养计划的重要位置,保障经费预算,规划好培训形式、内容和人员安排。要着力加强全体教师的信息化能力培养,做到每年有培训,人人有培训,通过有计划的校内、校外、省内、省外各种信息化培训,扩大相互交流,提高广大教师的信息化应用能力。要重视我校信息化技术服务管理队伍建设,针对机房管理人员、网络管理人员、各部门信息操作人员不同的岗位特点,开展好专业技术培训,以此提高全体信息技术管理人员的业务素养,保障信息化系统运行。

未来的三年,是我校信息化大发展的三年,是建设智慧化校园的三年,我校将乘国家信息技术大发展的东风,乘风破浪,实现职业教育向更高层次发展。

                                   

  图书电教中心   马彦平

责任编辑   褚昕远

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